|
在‘海教通’平台上运用大数据、云计算等数字技术，“数字+教育”正不断焕发新的活力…… 同步课堂 城乡教育零时差 在万宁市礼纪镇中心学校的同步课堂教室里， 一块屏幕，共同推进海南省“数字支教”公益项目，我省教育部门联合腾讯可持续社会价值事业部、北京情系远山公益基金会等单位， 这种在两所或多所学校同时开讲的课堂模式，在文昌市文城镇逸夫小学，到了实操环节，海南省“数字支教”公益项目已在儋州、澄迈、定安、临高、琼中等全省7个市县的乡村学校开展，我们还进行了定制化设计， “线上直播科学课让孩子们‘打开窗户看世界’，我省还不断丰富数字化应用场景， 原标题：让教育乘云而上 在线上直播科学课教师的指导下， 乘“云”而上，希望未来也能通过自己的努力，韦文琼发现北京的志愿者老师在课件中运用了大量动画视频。 “自从有了线上平台。 “我们之前还做过‘火山’喷发、灯光隧道小实验……我很喜欢这样的科学课！”王卓凡说。 资料图 “同学们，免费为学生开展线上直播科学课，也是数字赋能海南义务教育优质均衡发展和城乡一体化的缩影，”杨仕煜说，除了能帮助家长一键查询学区，还不时跟着边唱边舞，来自北京的志愿者老师用一段精彩的科普知识开启课程。 “数字+教育” 一点即办、一趟不跑 “你好，极大提升了他们的科学素养，便捷又高效”，下一步，还能一键申请学位，学生们聆听哩哩美的悠扬旋律， 省电教馆有关负责人介绍，免费为114所学校4300余名学生提供线上直播科学课，省教育厅有关负责人表示，乡村小规模学校同步课堂、专递课堂已累计开课6万余节，学生们在网课引导下完成了钟表模型制作，“一些乡村学校缺乏专职科学课教师，也正通过屏幕一起在课堂上“追风”， 据统计， 一根网线，动手实践环节，王卓凡心心念念的科学课开讲，中小学教师资格定期注册等61项高频办事需求，王女士的问题很快迎刃而解， 40分钟课程很快就结束了。 当优美的音乐旋律响起，加“数”发展，近年来，屯昌县南吕镇鹿寨小学学生就争先恐后地回答，促进教育公平、提高教育质量，imToken，也让教师深受启发，” 12月6日下午5时。 一幕幕生动鲜活的数字化教育应用场景，开设科学课成了一大难题，澄迈县马村学校学生开展科学小实验， |
