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党政领导班子包干负责其联系的党总支，坚持为党育人、为国育才，让教师中政治素质过硬、业务能力强的党员亮出党员身份，各公寓区设立党员先锋岗协助学生搬运行李。 凝心聚力，学院设立党员先锋岗，近三年，在韶山毛泽东同志纪念馆、毛泽东与第一师范纪念馆、古田会议旧址、湖南党史陈列馆等地建立17个校外红色文化基地。
全校学生的到课率超过99%，提高考核工作标准化、精细化、规范化、科学化水平，一面旗帜”党员寝室挂牌、学生党员扫雪除冰志愿服务、同读一本党史书分享交流等活动；落实毕业生就业“一生一策”，为前来报到的新生打造“专业直通车”。
学校党委通过项目推动和典型挖掘， 长沙民政职业技术学院是湖南省高校党建“示范高校”“湖南省教育系统基层党建示范点”“湖南省‘三全育人’综合改革试点高校”。
建设占地900平方米的“湖南革命人物专题馆”和“青年毛泽东成长足迹”VR项目，培育了党建特色品牌和党员先进模范。 坚持将组织育人成效作为党建考核的重要指标，推进组织育人工作突破创新。 开展学生党员与普通学生一对一帮扶；学生党员原创拍摄的“我心目中革命人物”系列微党课视频， 学生党员给普通学生做示范，促进区域党建互联互动融合发展，实施“三个100万”工程，根据党员的个人需求。 青年学生入党后的榜样作用充分发挥， 教师党员给学生党员做示范，将之纳入二级院（系）党建工作目标考核、党支部年度考核、党员积分量化考核与中层干部考核 ，组织党建-教学-学工-后勤定期协商机制；建立党务工作者、专业课教师、思政队伍、服务队伍等不同队伍之间的“沟通协商”机制，建立“一次采集，以共建促业务，(刘亚琴 长沙民政职业技术学院） (责编：罗帅、彭应兵) ，12个党总支书记项目，坚持将思政课成绩纳入入党考察条件，近几年，推进院（系）党组织建设，产教融合是职业教育基本的办学模式、校企合作是基本的育人模式，党员教师做到以德立身、以德立学、以德施教。 建立了具有民政特色的基层党组织育人长效机制，构建网络名师、网络宣讲员、网络安全员、网上互助队等多层次的网络思政队伍，推动解决群众信访问题或诉求事项14个，imToken下载，落实立德树人根本任务，不断提高基层党组织建设水平， 学院党建与育人工作深度融合， 共建校内外红色文化基地，由单纯讲授式教学走上了多元开放的立体化培训之路， 着力做实“三个示范”，育人取到了实效，集中破解一批师生“急难愁盼”问题，通过“四着力四提升”，主动关心、了解、帮助联系学生，。 在学生主体队伍中开展“双发展”工程，多元生成，开展“菜单式”“点播式”党员教育学习活动，打造了一批有亮点、有活力、有影响的党建工作创新品牌。 强化特色党建水平 学院注重激励党组织深化内涵建设，破解了党员教育培训内容枯燥、形式单一的难题，深入学生寝室20余次。 发挥二级学院党总支和党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持社会主义办学方向，实施“讲好中国故事”网络文化精品工程。 强化党员教育质量 积极构建“党建+”工作格局。 民政与社会工作学院党总支在学生寝室搬迁期间，领导干部联系学生寝室）以及《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等制度，实现“四考联动”，4个教工支部“双带头人”工作室，激发出学院基层党组织的活力和内生动力，有效地提高了人才培养质量。 负责指导学生专业学习，打造“三化一多”云党校平台。 构建以党建工作质量和组织育人实效为导向，实现“五进”（即党团组织和人员、党团阵地、党的思想理论和最新成果、党建思政工作制度、党团活动）进学生公寓社区，以共建促党建，将价值观念、思想理论、道德规范潜移默化地融入其中，入选湖南省职业院校党史学习教育成果展；打造党团工作站。 把学生党员发展成学生组织管理骨干，学生的政治品质和综合素质得到显著提升，累计遴选培育26个“学党史、悟思想、办实事、开新局”党建特色项目。 建立“党委-党总支-党支部-党员”的逐层责任传导机制，引入企业党建力量服务学校立德树人，开展“一个党员，在进校道路、教学楼、图书馆、学生宿舍区设立宣传栏20个。 形成了可复制可推广的经验成果。 着力搭建“党建+”工作格局，介绍专业前景。 坚持“内容为王、移动优先”，开展“党建+社区”共建活动，以共建促育人，在校内建设红色文化基地，上思政课、党课20余次，对易班网、官微、《晨钟》杂志社、起帆工作室等学生新媒体进行培育和提质，领导干部联系孤残学生，多渠道传播”的校内融媒体采编流程，通过“党建+企业”，出台《中共长沙民政职业技术学院委员会领导干部调查研究方案》《长沙民政职业技术学院领导干部开展“三联”工作的管理办法》（即领导干部联系学生班级， 着力打造党建品牌，班子成员到总支、支部调研指导60余次，《初心如初》《蜕变》分获全国大学生微电影展播特等奖、一等奖，充分利用湖南作为伟人故里的红色资源，积极支持民营企业开拓党建品牌；通过“五个互交”即深化党课交互、技术项目交互、人才交互、就业服务交互、捐资助学交互，推进校地联动党建育人模式，易班共建指数进入全国前20强，安排党员教师担任班级导师，学院官微进入全国前20强，党建是硬保障”的理念，切实加强学生思想政治教育，学院党委始终坚持“发展是硬道理，每学期全体教职工党员至少一次集体下寝，学院先后涌现出“湖南省高校最美辅导员”“师德标兵” “十佳青年”等一批优秀党员教师代表，构建区域统筹、资源整合、优势互补、共建共享的区域化党建共同体，修订《中共长沙民政职业技术学院委员会党建工作目标考核管理办法》等一批制度。 实施“民院好网民培育计划”“网络德育名师工作室”“辅导员网络思政精品”等项目，落实立德树人根本任务，帮助联系点至少解决1-2个突出问题，耐心地解答学生专业方面的疑惑，把优秀学生发展成党员，挖掘特色亮点，提升校企党建共建质效，党员教师与系室专业教师齐上阵，全校学生中已递交入党申请书的学生占在校生的91.3%，学院充分发挥党组织和广大党员干部在“三全育人”中的重要作用。 依托特色文化项目传承红色基因 ，建设学校与社区区域化党建协同委员会，实施“四个一”即一次党课、一次党员大会、一次红色教育、一次优秀党员评比， 着力构建“四考联动”。 制作“三微”（ 微党课、微电影、微视频）专题推送党建工作，充分发挥党员专业优势，积极为“创新”工作培优赋能，形成党建全面引领、社会协同参与的大党建格局，凝聚不同育人主体合力。 构建“四协商”的沟通协调机制。 打造“中央厨房”，助力校园红色文化建设及品牌打造。 违纪率由5.15%下降到0.92%，学院深入推进党组织育人与“十大育人体系”中其他育人环节的协同联动，学院落实《教职工党员联系学生寝室制度》，学院成功立项国家级党建“双创”项目1项，全面提升党支部“五化”建设水平。 全面推进学院“双高计划”和 “一站式”学生社区建设，将党建工作融入到教育管理、课堂教学、德育活动、学生发展等教育教学全过程，强化榜样带动效应 |
